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初中生可以尝试以下简单物理小实验：
1.风车实验：用纸杯和牙签制作一个风车，通过吹气或用风扇吹风，观察风车的转动情况，并探究风力对物体的影响。
2.水柱实验：将一个透明的塑料瓶装满水，然后用一张纸片盖住瓶口，迅速倒置瓶子，观察水柱的上升情况，并探究大气压力的作用。
3.磁铁实验：用一根磁铁吸引一些金属物体，如钉子、铁丝等，观察磁铁的吸引力，并探究磁场的性质。
4.音的传播实验：将一个杯子扣在水槽中，然后用手指敲击杯子的边缘，观察声音的传播情况，并探究声音的传播原理。
5.光的折射实验：将一根铅笔放在一杯水中，观察铅笔在水中的形状变化，并探究光的折射现象。
6.电磁铁实验：用一根铁钉和一个电池组成一个简单的电磁铁，观察铁钉的吸附情况，并探究电流与磁场的关系。
7.重力实验：用一根细线悬挂一个小物体，如纸夹或小球，观察物体在不同位置的摆动情况，并探究重力的作用。
这些实验都比较简单易行，适合初中生进行，可以帮助他们加深对物理原理的理解和应用。同时，在进行实验时，要注意安全，遵守实验室规则。
有哪些适合初中生做的有趣物理小实验？
原理：两个物体互相摩擦时，其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多出的电子。因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同。举一个例子：用玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带着等量的负电。初中物理课上我们会学到摩擦起电，接下来讲两个小实验。
第一个：准备好一把梳子、一张餐巾纸。我们把餐巾纸撕碎。将梳子放在头上摩擦，然后靠近碎纸屑，碎纸屑因为静电就会被吸起来。
第二个小实验：将水龙头打开，把水开到最小，要保证能形成细小的水流。将梳子在头上摩擦，靠近水流，就会发现水流被梳子吸引过去了，上下移动，水流还能来回移动。
初中生可以尝试以下有趣的物理小实验：
1.水杯电话：将两个装满水的杯子用一根细绳连接起来，通过绳子传递声音。这个实验可以让学生了解声音的传播原理。
2.磁铁吸引：将一个磁铁放在桌子上，然后用另一个磁铁靠近它，观察它们之间的吸引力。学生可以发现磁铁的两极会相互吸引。
3.空气压力实验：将一个空的塑料瓶放在水中，然后用手指按住瓶口，将瓶子倒置在水中。学生可以观察到瓶子内的水不会流出，因为瓶子内外的压力相等。
4.电磁铁实验：将一根铁丝绕成螺旋状，然后将两端连接到电池上，铁丝就会变成一个电磁铁。学生可以用这个电磁铁吸附小铁钉等物体。
5.光的折射实验：将一根铅笔放入一杯水中，观察铅笔在水中的形状。学生可以发现铅笔在水中看起来变弯了，这是因为光在从空气进入水中时发生了折射。
这些实验不仅能够增加学生对物理的兴趣，还能够帮助他们理解物理原理。同时，这些实验也比较简单易行，适合初中生进行。
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