网上有关“运动的时钟会变慢？”话题很是火热，小编也是针对运动的时钟会变慢？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
犹记得在高中上物理课的时候，那本书应该大多数讲的是近代物理的内容，当讲到相对论的时候，我完全被惊呆了，当时想着，这是什么鬼？运动的时钟会变慢？运动的尺子会缩短？我完全不能想象，这是颠覆人们正常的认知啊！
由于看了许多关于这方面的科普书籍，也看了一些大学物理的MOOC视频，对狭义相对论有了一个初步的认识，弄清楚了一些以前糊涂的事情，在这里为大家科普一下，希望能够增加一下对相对论的认识。
带着一个疑问去学习或是了解知识，就像怀着目的去逛街，会让你事半功倍。所以我们提出一个大多数人都不解的问题：为什么运动的时钟会变慢？
图中是画的车子移动的轨迹，中间的是光的轨迹。 右边的时钟是15秒钟 （多少秒是我瞎编的，不过肯定是超过车上的人的时间）。
我们可以看到，光不再是沿竖直方向来回反射了，而是呈现一个倒V形状，这说明什么呢？
说明光在地面的人看来，走过的路程变长了！不信的话你可以拿尺子量量屏幕，就知道我有没有骗你了。
根据 光速不变原理 ，光的速度还是c（在车上看也是c），但是走过的路程相对于在车上看是变长了，所以光从底部到顶部再回到底部，所花的时间也自然变长了。也就得出了运动的时钟变慢。
所以通过上面的例子，我们可以从光速不变原理直接推导出这个现象，运动的时钟会变慢。并且速度越快，变慢的效应越明显。
所以如果你乘坐 接近光速 的宇宙飞船在太空航行，说不定你回到地球的时候已经过了几百年了，而你自己才感觉过了一年。
相对论为什么叫相对论？因为就是在描述时间的相对性和空间的相对性。地面上的人的时间与空间和在车上的人的时间与空间是相对的，而不是一样的！
上面车子的例子是为了让大家知道为什么运动的时钟会变慢，但是这个实验室无法实现的，因为我们的汽车无法达到这么高的速度。
让我们来看一个真实的例子：
为了科普起见，就简单的说一下了，μ粒子是一种物理粒子，寿命是超级短，在大气层上部产生，速度是0.998c(c是光速)。如果不考虑时钟变慢效应，那么μ粒子平均能走660米，然后就挂了。但实际上大部分μ子都能穿透大气层到达底部。μ子以0.998c运动，寿命是静止时寿命的15倍，可以运行9500米！这是时钟变慢的缘故。
我们来改编一下，用在相对论里面：
我很希望能够把我知道的一点点知识讲的清楚、明了，但是似乎还是没能达到这个愿望，希望大家看到这里能够对运动的时钟变慢有了一个稍微清晰的图像。
中国大学MOOC课程要钱吗?
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正文
常州大学向社会免费推出18门在线开放课程（直播入口+课程表）
常州大学 2020-02-06 18:02
导语 疫情当前，开学延迟了，在家无聊？教与学并未延迟？常州大学集中校内优质教学资源，在爱课程（中国大学MOOC）平台上向高校师生和社会公众开放18门在线开放课程。
携手前行，共克时艰！疫情当前，开学延迟了，但教与学并未延迟。
常州大学集中校内优质教学资源，在爱课程（中国大学MOOC）平台上向高校师生和社会公众开放18门在线开放课程。
直播入口：爱课程（中国大学MOOC）平台
课程内容+课程表：
此次推出的课程涉及《流体流动与传热》《高分子材料成型工艺学》《安全风险分析与模拟仿真技术》《无机与分析化学》《锅炉原理》《零基础学Linux操作系统》《大学物理》《中西文化交流》《创新创业投融资决策》等专业基础类课程、专业核心类课程及公共基础课程。
课程介绍：
国家精品在线开放课程
课程名称: 《安全风险分析与模拟仿真技术》
主讲教师: 邵辉 毕海普
课程简述: 本课程主要讲述计算机辅助安全风险分析和评估方法及工程实例应用。通过学习计算机辅助风险分析理论、事故发生概率和后果模拟计算的安全风险评估及计算机辅助事故疏散的风险评估等，了解风险分析的前沿工具和发展趋势，培养学生模拟仿真技术与风险分析理论的应用能力，并基于现代计算机模拟和仿真工具，对安全问题进行风险预测和分析。
适用专业或学生人群: 安全专业学生培养复杂安全工程问题分析能力、普通大学生提升安全意识和风险辨识能力
课程学时: 32
建议学分:2
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课程名称: 《流体流动与传热》（化工原理上）
主讲教师: 马江权
主讲教师: 高光藩 庞明军 彭剑 张琳 周勇军 刘文明 程文洁
课程简述: 《过程流体机械》是过程装备与控制工程专业的核心主干课程。系统地介绍了过程工业中常用的流体机械，内容主要包括：过程流体机械的用途与分类及发展趋势，往复活塞式压缩机，其他容积式压缩机，离心泵，其他泵，离心式压缩机，离心机等以及和高速旋转机械密切相关的高速回转件的强度和高速转轴的临界转速。掌握流体机械的基本结构、工作原理、基本理论、计算方法、设计选型、调节控制和运行维护等方面的知识。课程在体现完整知识体系的同时，重点突出三种典型机器-活塞式压缩机（容积式气体压缩设备）、离心式压缩机（动力式气体压缩设备）、离心泵（动力式液体输送设备），使学生获得系统且扎实的过程流体机械基础知识，并具有解决复杂工程问题的综合应用能力。
适用专业或学生人群: 过程装备与控制工程及相近专业
课程学时: 48、40
建议学分: 3、2.5
以动量和热量传递为主线，讲授流体流动及输送、沉降、过滤、搅拌、传热、蒸发等单元操作。要求理解与掌握基本原理、过程速率、强化措施、设计计算和单元设备，分析与解决传热和动量传递方面的工程实际问题。
适用专业或学生人群:化工类及相关专业
课程学时: 56
建议学分: 3.5
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课程名称: 《高分子材料成型工艺学》
主讲教师: 邹国享
课程简述: 《高分子材料成型工艺学》是高分子材料与工程专业的专业核心课程，课程的主要内容包括高分子材料成型的基础理论、常用塑料和助剂以及常见的成型工艺和成型缺陷的解决方法。
适用专业或学生人群: 高分子材料与工程专业
课程学时: 40
建议学分: 2.5
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省级立项建设在线开放课程
课程名称: 《过程流体机械》
主讲教师: 高光藩 庞明军 彭剑 张琳 周勇军 刘文明 程文洁
课程简述: 《过程流体机械》是过程装备与控制工程专业的核心主干课程。系统地介绍了过程工业中常用的流体机械，内容主要包括：过程流体机械的用途与分类及发展趋势，往复活塞式压缩机，其他容积式压缩机，离心泵，其他泵，离心式压缩机，离心机等以及和高速旋转机械密切相关的高速回转件的强度和高速转轴的临界转速。掌握流体机械的基本结构、工作原理、基本理论、计算方法、设计选型、调节控制和运行维护等方面的知识。课程在体现完整知识体系的同时，重点突出三种典型机器-活塞式压缩机（容积式气体压缩设备）、离心式压缩机（动力式气体压缩设备）、离心泵（动力式液体输送设备），使学生获得系统且扎实的过程流体机械基础知识，并具有解决复杂工程问题的综合应用能力。
适用专业或学生人群: 过程装备与控制工程及相近专业
课程学时: 48、40
建议学分: 3、2.5
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相关信息：2020年常州新型冠状病毒最新消息
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Bendibao 粤ICP备17055554号中国大学mooc课程考试必须参加么
大部分课程不需要。
中国大学MOOC是高等教育出版社有限公司旗下的软件。2019年12月16日，教育部公布首批教育移动互联网应用程序（教育APP）备案名单，高等教育出版社有限公司旗下“中国大学MOOC”应用获得通过。
MOOC发展：
2013年2月，新加坡国立大学与美国公司Coursera合作，加入大型开放式网络课程平台。新加坡国立大学是第一所与Coursera达成合作协议的新加坡大学，它2014年会先通过该公司平台推出量子物理学和古典音乐创作的课程。
2013年8月底，Coursera上首次出现来自台湾大学和香港中文大学的中文课程。2013年5月，中国内地高校走出MOOC第一步，清华大学与北京大学老师把部分课程搬上edx，复旦大学及上海交通大学也在同年7月与Coursera正式签约。
中国大学MOOC怎么用
不是的。
大型开放式网络课程(massive open online coursesas，简称MOOC)，是一种针对于大众人群的在线课堂，人们可以通过网络来学习在线课堂。MOOC是远程教育的最新发展，它是一种通过开放教育资源形式而发展来的。
2012年，美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能。2013年2月，新加坡国立大学与美国公司Coursera合作，加入大型开放式网络课程平台。
新加坡国立大学是第一所与Coursera达成合作协议的新加坡大学，它2014年率先通过该公司平台推出量子物理学和古典音乐创作的课程。这三个大平台的课程全部针对高等教育，并且像真正的大学一样，有一套自己的学习和管理系统。再者，它们的课程都是免费的。
首先进入中国大学MOOC官网注册一个账号进行登录；如果你有网易通行证账号的，使用网易账号直接登录就可以。
寻找一门你想要学习的课程，进入课程介绍的页面，仔细阅读课程介绍，包括开课时间、结课时间、授课学校、老师、课程安排、大纲等等。
如果这门课程正在开课，那在页面右侧、课程封面下面的位置有一个橙色的“立即参加”的按钮，点击这个按钮，就可以加入课程进行学习了；如果上面的按钮显示“已结束，请查看内容”，说明这个课程已经结课了，但是你仍然可以加入课程学习；如果上面的按钮显示“报名参加”，说明课程还没有正式开课，那么你参加后还要再等段时间才能进学习。
大型开放式网络课程，即MOOC（massive open online courses）。2012年，美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台，在网上提供免费课程，Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起，给更多学生提供了系统学习的可能。2013年2月，新加坡国立大学与美国公司Coursera合作，加入大型开放式网络课程平台。
新加坡国立大学是第一所与Coursera达成合作协议的新加坡大学，它2014年率先通过该公司平台推出量子物理学和古典音乐创作的课程。这三个大平台的课程全部针对高等教育，并且像真正的大学一样，有一套自己的学习和管理系统。再者，它们的课程都是免费的。
以Coursera为例，这家公司原本已和包括美国哥伦比亚大学、普林斯顿大学等全球33所学府合作。2013年2月，公司再宣布有另外29所大学加入他们的阵容。
课程特征
1、工具资源多元化：MOOC课程整合多种社交网络工具和多种形式的数字化资源，形成多元化的学习工具和丰富的课程资源。
2、课程易于使用：突破传统课程时间、空间的限制，依托互联网世界各地的学习者在家即可学到国内外著名高校课程。
3、课程受众面广：突破传统课程人数限制，能够满足大规模课程学习者学习。
4、课程参与自主性：MOOC课程具有较高的入学率，同时也具有较高的辍学率，这就需要学习者具有较强的自主学习能力才能按时完成课程学习内容。
关于“运动的时钟会变慢？”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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